外部発表の記録です。
2024年度
- 第17回全国高等学校情報教育研究会全国大会(愛知大会)
- 「3年生で「情報 I」を履修する生徒は、授業を通して情報入試対策をどう捉えたか?〜プログラミングを中心に〜」(ポスター発表)
→河合塾「キミのミライ発見」記事
- 「3年生で「情報 I」を履修する生徒は、授業を通して情報入試対策をどう捉えたか?〜プログラミングを中心に〜」(ポスター発表)
2023年度
- アシアル情報教育研究所主催『情報科勉強会 Vol.3』(首都圏私学 × 神奈川開催)
- 「情報デザイン単元計画~今年度の経過報告~」
- 第16回全国高等学校情報教育研究会全国大会(東京大会)
- 「ビジュアルプログラミングは,テキストプログラミングの学習に生かされている?~授業内アンケートによる探索的検討~」(ポスター発表)
→河合塾「キミのミライ発見」記事
- 「ビジュアルプログラミングは,テキストプログラミングの学習に生かされている?~授業内アンケートによる探索的検討~」(ポスター発表)
- 神奈川県情報部会主催「情報科実践事例報告会2023」
- 「技術に寄せないシミュレーション:現実により近い感染症シミュレーションを作りパラメータを変えて考察した1学期の試み」
→発表動画(YouTube)・河合塾「キミのミライ発見」記事 - 「ネットワーク七転八倒:実習や体験を盛り込んで挑む「苦手な単元」の記録」(ポスター発表)
→発表動画(YouTube)・河合塾「キミのミライ発見」記事
- 「技術に寄せないシミュレーション:現実により近い感染症シミュレーションを作りパラメータを変えて考察した1学期の試み」
2022年度
- 「今年度入職した学校で「情報I」を担当した話:みなさんどうされました?」
→発表動画(YouTube)・河合塾「キミのミライ発見」記事 - 「アンケート設計はグラフを描いてから:データ分析大反省会2022 」
→発表動画(YouTube)・河合塾「キミのミライ発見」記事
2021年度
- 神奈川県情報部会主催「情報科実践事例報告会2021」(※「キミのミライ発見」で記事化されました)
- 「仮説を立ててアンケートをとろう:データ分析大反省会その1」→発表動画(YouTube)
- 「グラフと尺度とアンケート:データ分析大反省会その2 」→発表動画(YouTube)