3学期もあと少しで終わるので、2023年の年間指導計画の更新を行い、年末に行われた神奈川県情報部会主催「情報科実践事例報告会2023」での発表内容も追加しました。
実践事例報告会も、昨年同様動画形式での発表です。苦手意識のある2単元の授業報告となりました。
「技術に寄せないシミュレーション：現実により近い感染症シミュレーションを作りパラメータを変えて考察した1学期の試み」（河合塾「キミのミライ発見」記事）
「ネットワーク七転八倒：実習や体験を盛り込んで挑む「苦手な単元」の記録」（河合塾「キミのミライ発見」記事）
なんとなくどの単元をどれくらいの時間で、どのタイミングに割り振れるのか、また割り振ってもOKなのかが、この1年で見えてきた気がします。